[:es]Terremoto de 6,1 grados, sacudió La India, Pakistán y Afganistán [:]

31 enero, 2018

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El sismo se sintió la mañana de hoy 31 de enero

Tuvo su epicentro a unos 35 kilómetros al sur de Jurm, en la provincia de Badhakshan, limítrofe con Pakistán, Tayikistán y China, con una profundidad de 192 kilómetros,

Terremoto de 6,1 grados, sacudió La India, Pakistán y Afganistán

Afganistan//Notipascua.com//

Un terremoto de 6,1 grados en la escala de Richter con epicentro en el extremo nororiental de Afganistán sacudió hoy amplias zonas de ese país, así como de Pakistán y del norte de la India.

El sismo, que registró a las 07.07 hora GMT, tuvo su epicentro a unos 35 kilómetros al sur de Jurm, en la provincia de Badhakshan, limítrofe con Pakistán, Tayikistán y China, con una profundidad de 192 kilómetros.

La zona del epicentro del terremoto está localizada en el Hindu Kush afgano, un punto de gran actividad sísmica y habitual punto de origen de movimientos telúricos en la región.

El sismo fue sentido en varias ciudades de Pakistán y en el norte de la India, incluido Nueva Delhi

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[:es]Primeras imágenes de la superluna azul de sangre[:]

[:es]Estebis Parra:“Las dificultades no fueron impedimento para seguir adelante, el que quiere puede”[:en]ana se enseña el método Braille Julio Ramos (ECS/UBV) Diario La Antena Guárico. VALLE DE LA PASCUA. La enseñanza no tiene barreras ni impedimentos a la hora de trasmitir conocimientos y comunicarse, quien quiere puede, en la Escuela Bolivariana Carlos José Bello, nos encontramos con la docente Estebis Parra, con amplia experiencia en el método Braille, en la enseñanza de este método de lectura para que sea utilizado por cualquier niño o niña, con o sin discapacidad visual. La docente de aula integrada quien perdió la capacidad visual casi culminando su carrera no se dio por vencida y mucho menos se encerró en las dificultades que le deparó el destino ya que según sus palabras Dios le dio otras facultades hermosas como lo son trasmitir la enseñanza a todos aquellos niños con discapacidad visual. Esta zaraceña, egresada de la Universidad Simón Rodríguez, ya casi culminando su carrera pierde la vista a causa de un glaucoma crónico juvenil, pero esto no impidió seguir adelante en sus objetivos enseñar para formar y educar además de fomentar el respeto a la diversidad entre las personas. En Valle de La Pascua encontró por medio de sus amigas la fortaleza necesaria para emprender la preparación en el método Braille, en Puerto La Cruz y Maracay, en instituciones especializadas perfeccionó el método para luego realizar un posgrado en personas con discapacidad en el Macaro de Turmero. La especialista en el código Braille manifestó sentirse alegre con lo que realiza, “trasmitir este método de lectura y escritura para mí es satisfactorio ya que siento que esta enseñanza llegara a los niños y que entenderán con un corazón más abiertos a todas aquellas personas con discapacidades tanto hereditarias como adquiridas” señaló. Continuó diciendo a todos aquellos que tiene alguna discapacidad a que no se dejen vencer por el pesimismo, “luchen por lo que lo que a ustedes le apasiona no te limites por nada ninguna discapacidad es limitante para seguir adelante, trazando nuestro futuro cumpliremos nuestras metas querer es poder”. Estebis es locutora certificada de la UCV, nos comentó ser una apasionada de esta profesión, a quien dedica parte de sus vida en una emisora local al lado del abogado Héctor Luna, allí resalta los valores y la geografía de Venezuela, sus potencialidades y toda su cultura. Sin duda alguna esta docente es un ejemplo a seguir por todas aquellas personas que se encuentran con alguna discapacidad, nos comentó que no hay dificultad que no pueda superarse con fuerza de voluntad, su experiencia demuestra que es posible llegar a las metas trazadas venciendo las dificultades con ayuda de la familia y personal especializado. La docente Estebis Parra, cuenta con 10 años de servicio en la enseñanza a los estudiantes con o sin discapacidad visual Esta técnica ayuda a integrar a los estudiantes en sus casas y colegios Mediante este aprendizaje los alumnos se sensibilizan en torno a esta discapacida[:]